Pahkasikaan verrattavat uutiset

Dr. Merkwürdigliebe kirjoitti:
Kura on aina aiheetonta. Jos kritisoida haluaa, sen voi tehdä ilman törkeyksiäkin.
Klikkaa laajentaaksesi...
Ei se aina ole aiheetonta, ei voida olettaa että kaikki tulee aina sliipattuna ja pehmennettynä, jos kuppi menee nurin. Useimmiten rakentava kritiikki on paras vaihtoehto, mutta joskus ainoa tapa saada viesti menemään perille on suora, suodattamaton ja selkeä palaute. Montakos presidenttiä mahtoi Euroopallekin suosittaa puolustuksen kuntoon laittamista, mutta vipinää alkoi tulla vasta kun joku laittoi vähän kuraa.
 
MSH kirjoitti:
Ei se aina ole aiheetonta, ei voida olettaa että kaikki tulee aina sliipattuna ja pehmennettynä, jos kuppi menee nurin. Useimmiten rakentava kritiikki on paras vaihtoehto, mutta joskus ainoa tapa saada viesti menemään perille on suora, suodattamaton ja selkeä palaute. Montakos presidenttiä mahtoi Euroopallekin suosittaa puolustuksen kuntoon laittamista, mutta vipinää alkoi tulla vasta kun joku laittoi vähän kuraa.
Klikkaa laajentaaksesi...
Painokas ja kärkevä voi olla ilman alatyyliä tai henkilökohtaisuuksiakin. Yleensä sellaisella lähinnä nolaa itsensä ja itse viestin perillemenon kanssa käy päinvastoin kuin tarkoitus oli.
 
MSH kirjoitti:
Ei se aina ole aiheetonta, ei voida olettaa että kaikki tulee aina sliipattuna ja pehmennettynä, jos kuppi menee nurin. Useimmiten rakentava kritiikki on paras vaihtoehto, mutta joskus ainoa tapa saada viesti menemään perille on suora, suodattamaton ja selkeä palaute. Montakos presidenttiä mahtoi Euroopallekin suosittaa puolustuksen kuntoon laittamista, mutta vipinää alkoi tulla vasta kun joku laittoi vähän kuraa.
Klikkaa laajentaaksesi...
Yleensä tuollainen saa aikaan vain vastareaktion ja ankkuroitumisen entistä tiukemmin omaan näkökantaan. Kuran tuuttaajan motiivina on usein pelkkä oman egon buustaaminen ja kuran antaminen on tärkeämpää kuin toisen mielipiteeseen vaikuttaminen.
Poikkeuksena tähän on jos kura tulee selkeältä auktoriteetiltä. Moni kuraaja kokee tosin hieman harhaisesti olevansa tällainen.
 
Niin. Noista kuran jakeluista voisi nostaa esiin vaikkapa hypoteettisen tilanteen koululuokasta, jossa työkaluiltaan sinänsä kelvollinen oppilas A on vankkumattomasti sitä mieltä että hän voi flexailla miten tahtoo koska hänellä nyt on vaan kaikki asiat hallussa ja mitään ei tarvitse muuttaa/tehdä. Tukitoimia ja tellinkiä on rakennettu, kognitiivista lähestymistapaa käytetty ja "posin ja ilon kautta" menty. Oppimistuloksista ei kuitenkaan ole jälkeäkään koska työ ei maistu. Jossain vaiheessa oppilaalle A pitää sitten sanoa asiat raa'asti niin kuin ne ovat "tässä nyt on kyseessä sun laiskuus ja luulojesi kohtaamattomuus reaalimaailman kanssa, kyllä sun itsesi pitää se työ tehdä ja siinä sua kyllä autetaan vaikka läpi tulen ja jään. Kukaan muu sun puolestasi ei kuitenkaan noita juttuja tule opettelemaan."

Onko se nykymaailmassa sitten kuran antamista kun ei hampurilaismalli-palautetta enää käytetä?
 
Bwana kirjoitti:
Niin. Noista kuran jakeluista voisi nostaa esiin vaikkapa hypoteettisen tilanteen koululuokasta, jossa työkaluiltaan sinänsä kelvollinen oppilas A on vankkumattomasti sitä mieltä että hän voi flexailla miten tahtoo koska hänellä nyt on vaan kaikki asiat hallussa ja mitään ei tarvitse muuttaa/tehdä. Tukitoimia ja tellinkiä on rakennettu, kognitiivista lähestymistapaa käytetty ja "posin ja ilon kautta" menty. Oppimistuloksista ei kuitenkaan ole jälkeäkään koska työ ei maistu. Jossain vaiheessa oppilaalle A pitää sitten sanoa asiat raa'asti niin kuin ne ovat "tässä nyt on kyseessä sun laiskuus ja luulojesi kohtaamattomuus reaalimaailman kanssa, kyllä sun itsesi pitää se työ tehdä ja siinä sua kyllä autetaan vaikka läpi tulen ja jään. Kukaan muu sun puolestasi ei kuitenkaan noita juttuja tule opettelemaan."

Onko se nykymaailmassa sitten kuran antamista kun ei hampurilaismalli-palautetta enää käytetä?
Klikkaa laajentaaksesi...
Tuo ei ole kuran jakelua vaan ihan asiallista suoraa palautetta. Kuran antamista olisi jotain sellaista kuin "Saatanan pystyyn nostettu paska, susta ei tuu mitään muuta kuin nistihuora ellei toi perseily lopu. Ja sehän ei lopu koska suvakkihuoran ja fasistipaskan äpärä ei muuhun pysty. Häivy siitä pilaamasta tän huoneen ilmaa."

Ja ylläolevan kaltaista kuraa HS ei todennäköisesti halunnut moderoida eikä sen takia antanut uutissivulla kommentointimahdollisuuta.
 
Dr. Merkwürdigliebe kirjoitti:
Tuo ei ole kuran jakelua vaan ihan asiallista suoraa palautetta. Kuran antamista olisi jotain sellaista kuin "Saatanan pystyyn nostettu paska, susta ei tuu mitään muuta kuin nistihuora ellei toi perseily lopu. Ja sehän ei lopu koska suvakkihuoran ja fasistipaskan äpärä ei muuhun pysty. Häivy siitä pilaamasta tän huoneen ilmaa."

Ja ylläolevan kaltaista kuraa HS ei todennäköisesti halunnut moderoida eikä sen takia antanut uutissivulla kommentointimahdollisuuta.
Klikkaa laajentaaksesi...
Hs on tehnyt jo useamman jutun aiheesta ja siellä voi kyllä kommentoida. Ainoastaan se alkuperäinen juttu ei ole kommentoitavissa.

Kallion lukio on ns taidelukio joten ei hirveästi yllätä tämä avaus sieltä. Toivottavasti ihmiset tajuaa että maakunnissa on vielä paljon nuoria jotka haluaa opetuksensa ilman sensuuria. Nuo kirkasotsaisimpien vasemmistolaisten vesat on sitten erikseen.
 
Sorsa kirjoitti:
Hs on tehnyt jo useamman jutun aiheesta ja siellä voi kyllä kommentoida. Ainoastaan se alkuperäinen juttu ei ole kommentoitavissa.

Kallion lukio on ns taidelukio joten ei hirveästi yllätä tämä avaus sieltä. Toivottavasti ihmiset tajuaa että maakunnissa on vielä paljon nuoria jotka haluaa opetuksensa ilman sensuuria. Nuo kirkasotsaisimpien vasemmistolaisten vesat on sitten erikseen.
Klikkaa laajentaaksesi...
Siellä kalliossa voitaisiin jakaa valmistujaisissa ylioppilaslakin sijaan pitkähihaiset paidat , ja juhlallisesti solmittaisiin hihat solmuun :cool: ja seuraavaan laitoks...ääh opinahjoon
 
Bwana kirjoitti:
Niin. Noista kuran jakeluista voisi nostaa esiin vaikkapa hypoteettisen tilanteen koululuokasta, jossa työkaluiltaan sinänsä kelvollinen oppilas A on vankkumattomasti sitä mieltä että hän voi flexailla miten tahtoo koska hänellä nyt on vaan kaikki asiat hallussa ja mitään ei tarvitse muuttaa/tehdä. Tukitoimia ja tellinkiä on rakennettu, kognitiivista lähestymistapaa käytetty ja "posin ja ilon kautta" menty. Oppimistuloksista ei kuitenkaan ole jälkeäkään koska työ ei maistu. Jossain vaiheessa oppilaalle A pitää sitten sanoa asiat raa'asti niin kuin ne ovat "tässä nyt on kyseessä sun laiskuus ja luulojesi kohtaamattomuus reaalimaailman kanssa, kyllä sun itsesi pitää se työ tehdä ja siinä sua kyllä autetaan vaikka läpi tulen ja jään. Kukaan muu sun puolestasi ei kuitenkaan noita juttuja tule opettelemaan."
Klikkaa laajentaaksesi...

Eihän opettaja saa sanoa noin, koska silloin ei mennä posin ja ilon kautta eikä myöskään tueta oppilaan tunnetaitoja. Jos tuollaista erehtyisi sanomaan, niin siitä tulisi vino pino kaikenlaisia ilmiantoja ja kanteluita, ja lopputulemana em. opettaja tuskin saisi jatkaa ainakaan opetustehtävissä. Sen sijaan menettelytapa on se, että oppilas ohjataan neuropsykiatrisiin tutkimuksiin missä hänen todetaan kärsivän ADHD:sta ja olemaan siten kykenemätön näkemään vaivaa opiskelunsa eteen. Esimerkiksi Pohjois-Karjalassa jo 20 prosentille alakouluikäisistä pojista on tehty ADHD-diagnoosi: https://yle.fi/a/74-20070570
 
ak.tied kirjoitti:
Ei ole todellista.... kupilla on varmasti enemmän design-hintaa kuin keskiverto arabialla. No ehkä luonto tämän suunnitteli miljardien vuosien aikana jo ennen Nasaa.

https://twitter.com/x/status/1750134176702136803
Klikkaa laajentaaksesi...
Onhan se hoopon näköinen, mutta painottomuudessa pintajännitys on todellinen ongelma. Vastaavasti se kuuluisa keissi, missä NASA etsi kuulakärkikynälle korviketta, oli sellainen, että lyijykynät eivät aidosti käyneet: niiden grafiitista irtosi hiutaleita, jotka aiheuttivat oikosulkuriskin leijuessaan vapaasti.
 
Nargö kirjoitti:
Eihän opettaja saa sanoa noin, koska silloin ei mennä posin ja ilon kautta eikä myöskään tueta oppilaan tunnetaitoja. Jos tuollaista erehtyisi sanomaan, niin siitä tulisi vino pino kaikenlaisia ilmiantoja ja kanteluita, ja lopputulemana em. opettaja tuskin saisi jatkaa ainakaan opetustehtävissä. Sen sijaan menettelytapa on se, että oppilas ohjataan neuropsykiatrisiin tutkimuksiin missä hänen todetaan kärsivän ADHD:sta ja olemaan siten kykenemätön näkemään vaivaa opiskelunsa eteen. Esimerkiksi Pohjois-Karjalassa jo 20 prosentille alakouluikäisistä pojista on tehty ADHD-diagnoosi: https://yle.fi/a/74-20070570
Klikkaa laajentaaksesi...
Aadhoota meillekin tarjottiin, kun jälkikasvu ei tullut open kanssa toimeen, tai oikeastaan toisinpäin, ittelläkin teki tiukkaa sen open kanssa. Se on vaan niin, että kun mennään opettajan mukavuusalueen ulkopuolelle, niin ruvetaan vääntämään kaikenlaisia diaknooseja, joihin me ei lähdetty mukaan. Silloisella esimiehellä töissä oli adhd, oikein malliesimerkki, meidän kollilla ei, ero kuin yöllä ja päivällä
 
PSB 5500 kirjoitti:
Siellä on twitterissä mm täällä laajalti ihaillut iikkakivet ja uuninpankkopojat viisastelemassa.. Itsellä ei oikein ole heistä sopivia sanoja joita voisi julkisessa keskustelussa edes käyttää. Vastenmielisiä miehimyksiä lähinnä
Klikkaa laajentaaksesi...
Onhan se ärsyttävää, että näkyvät ulisemassa liki jokaisessa mahdollisessa tapauksessa.
 
Sinun täytyy kirjautua vastataksesi.
Back
Top